Aloha!!Mafometです。
英語を学ぶ方法って、いろいろありますよね。でも、今日はちょっと違ったアプローチを提案します。それが、英語の謎解きを通じて学ぶことです。
突然ですが、この英語わかりますか? “What has many needles, but doesn’t sew?”
ヒント:Needle(針)とSew(縫う)を含む謎解きです。英語で謎解きをRiddles(なぞなぞ)と言います。
英語を学ぶとき、文法や単語を覚えるのは大切ですが、実際に英語を使って楽しむことも重要です。英語の謎解きは、その素晴らしい例です。なぜなら、シンプルな文法と単語を使って謎を解くことができ、ネイティブにも通じやすいからです。
では、謎解きを通じて英語を学ぶ方法について説明します。
謎解きと英語学習
英語で謎解きって難しいんじゃない?って一見思いませんか?実はすごく英語が学べるんです。なぜ?文法も単語も実はシンプルで要点を抑えてるので、実用的でネイティブにも通じやすく身に付きやすいんです。そして、謎解きとかって理解しようと何回も文を読みますよね?英語での謎解き文を何回も読んで、英語の意味を理解して謎を解く。頭がフル回転で効率もいいというわけです。
謎解きには人称代名詞が頻繁に登場します。これは、話の中で対象となっている人や物が話者から見てどのような立場にあるかを示す語です。例えば、一人称(I)、二人称(You)、三人称(He/She/It)などがあります。
では、上記に記載した、
’’What has many needles, but doesn’t sew?”を説明していきます。
まず、この文を訳すると「縫わないもので、たくさんの針があるものはなんでしょう?」
この一文には、’’I’’ や ’’He’’ などの人称代名詞というものが入ってませんよね。
- 人称代名詞とは…人や物を言い換えて表す語です。
英語で人称代名詞は「personal pronoun」と言います。人称というのは「一人称」「二人称」「三人称」の3つに分けられます。これらは、話の中で対象となっている人や物が話者から見てどのような立場であるかによって使い分けます。
- 一人称…話をする本人、自分自身を指す
例文:I am a student.
- 二人称…話をする相手、話しかけている人を指す
例文:You are beautiful.
- 三人称…一人称、二人称以外の人や物、話し相手でも聞き手でもない第三者を指す
例文:She studies English.
上記の英文には ’’Has’’ が入っていますね。なので、こちらの文には三人称単数が含まれてるということが分かります。皆さんが一度は耳にしたことがある文法用語ではないでしょうか。もちろんある程度、基礎的な事は知識として蓄えたほうがいいんですが、やっぱりどれだけ単語や文法を知っていても、実際に喋ることができないんです。頭で分かっていても体がついていかない、、とかって言ったりしますよね。英語も話さないと身につかないんです。
謎解きを通じた英語学習の秘訣
記憶力の種類を理解しよう
単語や文法を覚えても実際に活用しないと忘れてしまうんです。人間は「記憶」の種類が3種類あるのはご存じですか?
記憶力を高める上で重要なのは、3つある記憶の種類や特徴を知ることである。後述するように、これら3つの記憶には生物学的・脳科学的な意味がある。それらを知ることで、より効率的な記憶の定着が可能となる。
「感覚記憶(感覚情報保存)」
目や耳、鼻などの感覚器官から常に得ている膨大な情報のうち、特に意識していないために1秒程度で消滅する記憶を指す。「短期記憶」
15秒~30秒ほどで消滅する記憶。例えば、相手から聞いた住所や名前を紙に書き留めておく間だけなど、短時間だけ覚えておくときに使われる。ワーキングメモリー(作業記憶)ともいう。「長期記憶」
年単位で(場合によっては一生涯)保持される記憶。自宅の電話番号や自身の名前、生年月日などがこれにあたる。
脳科学的アプローチ
難しい文法や教科書の内容は覚えられないのに、好きな俳優やアイドルの名前はすや曲はすぐに覚えらえるといった経験はありませんか?これは、脳科学・物理学に関係していると言われています。ヒトの脳が新しいものなどに興味を持つことで刺激をされているためです。それが記憶力にも関係しているのです。学んだことを長期的に記憶するためには、実践すること。つまり、脳だけでなく体で覚えさせるということ。
アメリカの国立訓練研究所(National Training Laboratories)の調査でも、講義や読書よりも、自ら体験するほうが定着しやすいという結果がでています。定着率を図で現わしているのを「ラーニングピラミッド」と言います。
出典:脳科学メディアhttps://japan-brain-science.com/archives/1969
個人差はありますが、私自身は、自らの体験、すなわち実践し英語で会話することでどんどん上達していきました。もちろん、始めは恥ずかしいっていう思いが強く、知識はあるのに上手く会話のキャッチボールができないという感じでした。
でも、実践してみて間違っているところはすぐにフィードバックしてくれるのがネイティブスピーカーから学べる醍醐味だと感じました!!実践することで、スピーキング、リスニングどちらも習得できます!!フィードバックされて、それでも理解できない場合曖昧のままにせずに、すぐに辞書で引いて理解することがとても重要です!そうすることで、理解してすぐに使えって会話をすれば、その時点でその言い回しを口で覚えれるからです。
英語の謎解きの例
では、冒頭でお話した英語の謎解きをやっていきましょう!!
1.What has many needles, but doesn’t sew?
縫わないもので、たくさんの針があるものはなんでしょう?
答え→A Pine Tree 松の木 (針のような葉だからです)
2.What month of the year has 28 days?
1年間で28日間ある月は何月でしょう?
答え→All of them 全部の月
(2月も含むすべての月に28日があるからです)
3.What can you break, even if you never pick it up or touch it?
持ち上げたり触ったりしていないのに壊す(破る)ことができるのは何でしょう?
答え→A Promise 約束
(Break a promiseは約束を破るという意味)
4.What is always in front of you but can’t be seen?
いつも目の前にあるのに見えないものは何でしょう?
答え→The future 未来
(未来はいつも目の前にあるけど目には見えないですもんね)
5.What goes up but never comes down?
上がっていくけど絶対に下がらないものは何でしょう?
答え→Your age 年齢
(年齢は下がることはないですもんね)
慣れてきました?それでは、あと5問は和訳なしで解いてみてくださいね。
6.What gets wet while drying?
答え→A towel タオル
(乾くのは体や物で、タオルは濡れていくからです)
7.What has to be broken before you can use it?
答え→An egg 卵
(卵は殻を割らないと使えないからです)
8.I’m tall When I’m young, and I’m short when I’m old. What am I?
答え→A candle ロウソク
(ロウソクは購入時はたっぷり入ってて背は高いけど、使うと減っちゃうからです)
9.I shave every day , but my beard stays the same. What am I ?
答え→A barber 理容師
(お客様の髭や頭を剃っても、自分の髭は残るということです)
10.I am an odd number. Take away a letter and I become even.
What number am I ?
答え→Seven 数字の7
(7を英語でSevenですよね。SevenのSを取るとEvenになります)
*Even:同じの、同一のという意味です。
Riddles10問いかがでしたか?楽しんでもらえましたか?英語をまず理解するのに苦労したという方もいらっしゃるかもしれません。
まとめ
これを辞書を引きながらやお友達や家族と出し合いっこしながら是非、チャレンジしてみてくださいね。私もアメリカ人の旦那さんと問題を出して日々英語の勉強しています。成果もあり、今では私が出題者です(笑)嫌々、勉強するよりやっぱり楽しく勉強したいですよね。単語や文法から入るよりも、目で見て、耳で聞いて感覚を掴み、実践してものにするという方法で私は語学勉強してきました。そのせいかは分りませんが、ネイティブスピーカーからとても発音も良いし言い回しもネイティブみたいだと褒められます。形にとらわれず、なんでもやってみることが一番の近道かもですね。
英語学習を楽しさとして捉え、新しいアプローチを試してみましょう。英語の謎解きは、楽しみながら学び、実践する手段として優れています。脳科学的な視点からも、実際に体験を通じて学ぶことが記憶力を向上させ、スピーキングスキルを発展させるのに役立ちます。英語学習の新たな旅を始め、謎解きを通じて英語の楽しさを発見しましょう。
Mafomet
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